Развитие малыша от 1 до 1, 5 года

За свой первый год жизни ваш дивный малыш значимо изменился. Он вырос на 20—25 см, его масса тела увеличилась. Малыш проявляет самостоятельность как во время еды, так и игровых занятий, становится более активным, быть может, умеет ходить. Кроме того, ваше чудо, скорей всего, знает свое имя и имена окружающих его людей, любит общаться с взрослыми, понимает ваше «нельзя», выполняет элементарные просьбы, заученные действия.

Второй год поразительной жизни малыша
В первом полугодии второго года жизни по большей части происходит совершенствование и закрепление тех умений, которые появились в конце первого года жизни. В основном улучшается ходьба.

Каждый ребенок развивается в своем личном темпе и изучение собственных возможностей у каждого ребенка происходит в разное время. Но существуют и возрастные нормы: как и когда ребенок должен начать ходить, бегать, говорить, читать, рисовать, писать. Если та или иная функция не формируется к нужному возрасту, то следует говорить о задержке развития. Такое обычно случается, если ребенок серьезно болен или когда с ним никто не занимается.

Перечислим некоторые навыки, которые малыш должен приобрести к определенному возрасту. Не расстраивайтесь, если ваш ребенок пока не справляется с некоторыми вещами. Но если тревога не проходит, малыш не умеет многое из того, что положено в его возрасте, - обязательно проконсультируйтесь с педиатром и психологом.

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
- Неплохо ползает;
- умеет пятиться задом;
- ходит без поддержки;
- с поддержкой поднимается по лестнице;
- перемещается по комнатам: от ползания переходит к ходьбе, от ходьбы - к ползанию;
- может взбираться на мебель;
- хорошо сидит на детском стуле;
- умеет пользоваться разными бытовыми предметами: зубной щеткой, ложкой, чашкой, расческой и т. д.;
- может принимать пищу без помощи взрослых;
- пытается слезть с высокого стула;
- ловко бросает мяч, пинает его, катает мяч;
- открывает легко доступные ему двери тумбочек и шкафов, вытаскивает находящиеся там предметы;
- помогает взрослому при одевании: рукой ищет рукав, сам ставит ножку в обувь.

ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
- Любит «говорить» по телефону;
- активно показывает свои чувства: обнимает и целует любимую игрушку, человека, которого любит;
- любит прогулки на улице, помогает взрослому при одевании;
- пользуется посудой, туалетными принадлежностями;
- проявляет большой интерес к содержимым тумбочки: открывает дверцы, выдвигает ящики, выбрасывает содержимое тумбочки наружу и подолгу рассматривает его;
- если его заставляют делать то, чего он не желает делать - злится и всем своим видом показывает свою независимость;
- близких ему людей знает как по лицам, так и по именам;
- понимает, о ком говорят, когда произносят имя;
- верно выполняет такие указания, как «Дай игрушку», «Возьми ложку», «Брось мячик» и т. д.;
- малыш любит игры с мячом;
- интересуется устройствами более сложных, чем игрушек, предметов;
- любит выкладывать предметы из коробки и складывать их на свое прежнее место; закрывает коробку крышкой;
- «разговаривает» с игрушками и иными предметами, с которыми он играет;
- с радостью играет в кубики: ставит их один на другой;
- любит играть с различными бытовыми предметами: ложками, обувью, шкатулкой, коробкой, кастрюлькой, косметикой мамы, и т. п.;
пытается рисовать.